2026年1月18日 星期日
2025年12月10日 星期三
114-1【與作家楊小豌有約學習列車】連結
114-1【與作家楊小豌有約學習列車】
著作《街頭的流離者：一名街頭社工與無家者的交會微光》
可參考【影片】
01《無家者：從未想過我有這麼一天》(3分)
02扶持無家者自立計畫｜芒草心慈善協會(4分21)
https://www.youtube.com/watch?v=0VoxBTGlzkM
03「街友幹嘛不去收容中心？」無家者漂泊理由大解析！從街頭到家的路到底有多遠？(6分30)
04一夕之間從工程師變成遊民/無家者的勇氣 他們的街頭紀錄-GOOD TV
NEWS(7分50)
05無家者進行式 北車與艋舺成露宿家園｜鏡新聞調查報告 #鏡新聞(12分38)
https://www.youtube.com/watch?v=y9OwpW4UGlw
共讀【選文】
01《街頭的流離者》衰老甘苦人能擁有彩色生活嗎？
https://www.merit-times.com.tw/NewsPage.aspx?unid=903995
02楊小豌《街頭的流離者》：詐騙集團的完美操縱對象，貧窮者如何成為「加害者」？
https://www.thenewslens.com/article/247863
03不被接納的青春：當年輕人躺平於街頭 在社會邊緣尋找希望
https://reading.udn.com/read/story/122749/8474163
04當一個女生流浪街頭：性暴力和安全感，互相傷害又互相依存／《街頭的流離者》
https://rightplus.org/2025/03/14/home-woman/
05坐牢17年、不再被社會接納 高齡更生人哀歌：兒子成活下去唯一希望
https://www.cw.com.tw/index.php/article/5133995
2025年5月22日 星期四
2025年5月15日 星期四
世界閱讀日x跨閱方程式【義思．藝享．異世界】課堂風景
義思．藝享．異世界
2025 World Book Day @ 立人國中
1【文字畫】
2【幾米樂】
3【音閱繪】
4【銀之匙】
5【閱永續】
6【小木偶】
7【異國風】
感謝夥伴們的跨域協同教學
2025年4月17日 星期四
【跨閱方程式】之多元文本與人物
原本禮拜一想帶學生和幾米「閉上眼睛一下下」，藍色超人把「走向春天的下午」先送到了～
王淑芬老師《地圖女孩·鯨魚男孩》的魅力不同凡響，除了下課會聽到孩子繼續聊書，也讓上完國一各班一輪課後，30本箱書紛紛被各班預約一空。還有放學在樓梯間巧遇時，詢問「老師還有書可以借嗎？」跟著我跑圖書館找館藏未果，繼續跟我到辦公室借備課書的男孩們。此外，有了前兩年的經驗，今年把他們「十年後」的續集箱書也預借了，很謝謝愛的書庫來自全臺灣四個分站支援了這些美好的青春閱讀。
今年臺中市在世界閱讀日的跨校閱讀嘉年華主軸是「跨閱方程式」，我邀藝術、綜合領域夥伴和讀創志工服務社的小尖兵持續發想共備暖身。這禮拜五午間，實現第一場迷你音閱繪。讓塵封的音樂繪本、CD和臺中歌劇院遇見巨人的灰姑娘片段在同個時空相會。搭配復活節的節慶感，也在繪本和圖書館裡藏了彩蛋，美感在心裡流動。
放學前在圖書館與即將登場的「銀之匙：關於動物與選擇的對話」分享夥伴確認場佈與味覺體驗細節，也聊學習的價值與思考後的抉擇。
借吳爾芙的話來詮釋以上種種：一本書只是一個孤零零的音符，要聽到完整的樂音，需要同時還有其他十個音符。
「義思·藝享·異世界」，我們的跨閱方程式。
哪怕再累，只要還能閉上眼睛一下下～
2025年3月27日 星期四
4/25晨讀 大師兄【句點中突圍的人生】
句點中突圍的人生｜林品睿｜人文講堂｜
https://youtu.be/U7KfEePo494?feature=shared
(片長約24分鐘)
林品睿 =「大師兄」，著有《你好，我是接體員》、《比句點更悲傷》、《火來了，快跑》等書，5/9(週五)第二、三節大師兄來立中跟大家分享不為人知的世界。
2025年3月4日 星期二
3/7晨讀【與作家有約學習列車】
本週晨讀請共同觀賞以下兩個影片後，再共讀閱讀護照楊士毅老師的故事~
(八年級文章在護照第15-16頁，七年級讀文章在護照第21-22頁)
楊士毅 x 繁花盛開的祝福(4分08秒)
https://www.youtube.com/watch?v=uxDIuafewUs
【大魚的祝福】製作過程 (2分45秒)
https://youtu.be/9tLUBfJ4z8w?si=0Lf85aN7Wf9xcPbG
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也邀請大家分享你心目中沒有門檻的幸福畫面或小語~
https://forms.gle/vEQ4j2mWDRdL9MBNA
2025年2月20日 星期四
印刷字造展續集
2025-0213～0220一期一會
為期一個禮拜與國文領域夥伴們的「印刷．字造．讀創」協同課程，在退休老師與愛心媽媽大力支援下，順利完成七八年級各班入場的跑站學習。九年級由於準備模擬考，採自由參加，也有一個班在寫作測驗結束的午后來參與體驗。
漢字演進字造站的工具書，與筆電支援漢字小學堂成為我們圖章設計的資源，每個入場學習的你，一期一會的是哪些文字？
退休老師們分別返校整個時段支援各班各組的互動亦是一期一會，並以她們豐富的經驗，適性調整課程的進行細節。謝謝您們～
領域夥伴的協同與相互關顧，讓四個站的學習連結更緊密，發現孩子查找線索投入的眼神和體驗雕版、活字印刷油然而生的樂趣，不也是一期一會？
非常感恩情義相挺的每一位，促成向國資圖借展的印刷字造展品於極有限的時間裡發揮極大的價值。
2025年2月6日 星期四
印刷字造展前考驗
「印刷字造展」的展品教具高達15箱，我們的上一所展覽學校遠在大甲，對我這個導航仍會迷路的大路痴，又沒把握上快速道路的窘境，還好有孟儒老師和金羊老師一同驅車往返大甲幫忙載展品教具回學校。
回到學校又有雅慧老師和淑芬老師熱情幫忙搭起四面大型展架，讓我的煩惱減量再減重～
在忙碌的開學前準備工作中，感謝夥伴們抽空鼎力相助，讓我快被強風吹散的力氣，從心捕捉回來！
2025年1月5日 星期日
PaGaMo閱讀素養趣
https://www.canva.com/design/DAGbXqMdSX0/RhymipnKsHVBAXNs_ur63g/view?utm_content=DAGbXqMdSX0&utm_campaign=share_your_design&utm_medium=link&utm_source=shareyourdesignpanel
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原本禮拜一想帶學生和幾米「閉上眼睛一下下」，藍色超人把「走向春天的下午」先送到了～ 備課無意間看到英國藝術家用打字機作畫，於是孩子們在共讀繪本和影片後，也嘗試用文字構築畫面… 王淑芬老師《地圖女孩·鯨魚男孩》的魅力不同凡響，除了下課會聽到孩子繼續聊書，也讓上完國一各班一輪課後...
